domingo, 13 de outubro de 2013

VACINE SEU FILHO CONTRA A VIOLÊNCIA




    Ao identificar na infância uma alma com ímpetos violentos exponha-a a sofrer a ação de outros mais violentos ainda – isso, não é crueldade; apenas recurso pedagógico simples e eficiente.

     Sendo claro: recebe queixas de que seu filho agride as outras crianças – ao invés de inventar desculpas e justificativas; descubra nos arredores, outro igual e vacine seu filho contra cadeia ou morte precoce.

     De que forma?

     Quando e se ele se queixar da agressão que sofreu; calmamente pergunte a ele se gostou – daí explique que todas as crianças que foram agredidas por ele; também não gostaram.

Mas, se ele de forma desafiadora, disser que gostou; preocupe-se e muito, pois graves problemas podem surgir.

     Por que não usar apenas o discurso do tipo: Filhinho não faça mais isso! Papai do céu não gosta! Mamãe está muito triste com você! E outras tão ao gosto dos modernos educadores?

     Simples: se apenas palavras educassem, já estaríamos vivendo no paraíso.

     Claro que bons exemplos ajudam; mas, nada substitui a própria vivência – mil palavras não valem uma única experiência... 

sexta-feira, 11 de outubro de 2013

A DANÇA DAS SIGLAS: CINISMO NA POLÍTICA




Em ano pré-eleitoral – e qual não é?

O jogo de interesses dos manipuladores dos interesses da manada dos currais eleitorais fica em alvoroço...

Mas o que são os cínicos da política?
Que porcaria humana é isso?

CINISMO s.m (Do gr. kynismos, pelo lat. cynismus) 1. Doutrina dos filósofos cínicos. - 2. Desprezo das conveniências da moral, que se traduz por uma impudência descarada.

    O cinismo político é irmão da falta de educação em valores humanos; filhote da injustiça, genro da preguiça de pensar, cunhado do analfabetismo político, inimigo da cidadania, etc.

A hereditariedade do cinismo político envolve todo o tipo de falta de qualidade humana que é transmitida de geração a geração através dos currais eleitorais da massa ou gado de cidades, países, continentes; vacinada pela educação e aplicada pelos educadores de plantão...

E de filósofos a filosofias.

    Muitos políticos cínicos já o são de nascença, outros reforçaram suas tendências com o tipo de educação recebida e outros se aprimoraram no convívio diário com o meio da politicagem e seus aliados da mídia.

    Não importa em que tipo de regime de safadeza de interesses:

    O cinismo político tem dois aliados básicos:

    A preguiça dos também cínicos do povo em cobrar as promessas não cumpridas, os desmandos e os crimes.

E a JUSTIÇA pela forma injusta com que são tratados os políticos e os em torno do PODER quando cometem crimes.

Pois:
Não são punidos e muito menos tem que reparar ou devolver alguma coisa.

Essa impunidade faz muito mal à classe política; pois não estimula os criminosos a se emendar.

Como educar as novas gerações?

Essa forma de agir faz mal a todos os que AINDA não são criminosos: CRIANÇAS.

Pois embaralha tudo; e os iguala aos olhos do povão INFANTIL sem que sejam iguais.

O ainda quase inexistente cidadão de boa qualidade manda o político cínico para o seu devido lugar; já o cidadão comum continua apoiando e tentando se encher de ganhos nada lícitos...

Algumas das siglas:

COMUNISMO: ditadura de minorias cruéis que tiram das pessoas o desejo de progresso e o inalienável direito de ir e vir.

DEMOCRACIA: a ditadura da maioria estúpida e mal educada.
SOCIALISMO: a ditadura da maioria que se acha melhor do que os outros; mas que socializa uma pequena parte: a maior é dividida entre eles...

Não importa os rótulos das facções políticas enquanto não houver educação humana de fato: é tudo parecido; claro que não igual...

TORNE-SE UM POLÍTICO DE SI MESMO E COMPARTILHE ISSO COM OUTROS – BREVE A ARTE DA POLÍTICA SERÁ A ARTE DE ADMINISTRAR OS INTERESSES COLETIVOS... 

sexta-feira, 12 de julho de 2013

A PROPAGANDA JÁ FOI A ALMA DO NEGÓCIO...





GUARDAR SEGREDO É A CHAVE DO SUCESSO...

   Intenções de mudanças nunca devem ser divididas com pessoa alguma; especialmente os amigos, amores e familiares.

   Não se trata de medo, nem insegurança ou orgulho, apenas de simplificar e facilitar.

    Intenções de mudanças criam expectativas de resultados que trazem consigo mais ansiedade.

    Quando dividimos intenções é lógico e natural que nosso subconsciente fortaleça a ação de cobrança íntima para que sejamos vencedores na intenção.

    Mas:
   Vamos projetar em outros uma cobrança que, muitas vezes, existe apenas na nossa cabeça; mas, no entanto, é o quanto basta, para infernizar a vida dos outros e a nossa; além de determinar que os resultados sejam comprometidos.

    Resultados de mudanças é que podem ser compartilhados.

    Nem os resultados devem ser mostrados intencionalmente.
    E:
    Também, não se trata de falso orgulho; e sim, de respeito ao próximo.

    É besteira.

    Quando se tocar no assunto; o melhor a fazer é desconversar e mudar logo o rumo da conversa.

    Uma exceção é quando existe uma solicitação direta como um pedido de ajuda; nessa hora os motivos, a forma como se trabalhou para conseguir e os resultados atingidos; nessas circunstâncias, isso pode ser compartilhado; mas com muito, muito cuidado com os vampiros.

    Qualidade de vida implica em viver de forma alegre e simples.

    O ritmo de vida atual já se torna muito pesado pelas pressões simultâneas de todos os lados; daí que, não tem nenhum sentido prático e lógico aumentar isso.

Quando tenho intenção; se consigo ótimo. Se não sou ainda capaz; basta desenvolver a boa vontade e continuar tentando sem maiores compromissos exceto comigo mesmo.

    SALVE, SALVE A MOLECADA:

    “ema, ema, ema – cada um com seus probremas...”

domingo, 30 de junho de 2013

EDUCAÇÃO POLÍTICA JÁ!





Constituição e cidadania devem ser ensinadas na infância.

    A conscientização é feita em etapas.

    Ela sempre dá bons frutos quando já começa infância.

    Como o meio ambiente sempre exerce forte influência sobre o indivíduo, para acelerar o processo de educação na infância; é preciso reeducar o adulto para que as próximas gerações sejam formadas por cidadãos de boa qualidade humana.
(Para os Cristãos e outros grupos de fé ou de crenças, embora de outras formas, foi dito que: “herdareis a terra” Quem quiser que observe e prepare a cama para se deitar depois...).

    Teoria sem a prática é perigoso e faz mal.

    É preciso que seja dado o direito às crianças e aos jovens de se manifestarem e de participarem da vida política.

    Apenas dar oportunidades não basta mais, é preciso criar estímulos para que eles participem ativamente.
Portanto: aulas sobre a constituição; direitos e deveres; devem fazer parte do currículo das escolas.

    Mas, como provar á criança que ela deve não apenas conhecer, mas exercer seus direitos e deveres?

    Para que se criem cidadãos conscientes e ativos, é preciso cobrar JUSTIÇA.

    Sem a correta participação dela, não há amor, nem cidadania, nem povo.

    Talvez seja preciso rever as regras da seqüência na vida escolar; pois a pedagogia de nivelar todos por baixo; não dá sinais de efetiva, parece ajudar no salve-se quem puder da violência social.

   Claro já está para quem quiser fazer a leitura dos fatos, que: não adianta apenas instruir as crianças ou dar-lhes uma profissão, é preciso educá-las para as leis da vida.

    VIVEMOS EM SOCIEDADE:
   
    Daí:

    Todos têm o dever e o direito de conhecer a Constituição Natural que é o conjunto de leis que rege as relações entre os seres vivos sem que isso seja
feito pela religião. Mas todos têm a necessidade de conhecer a CONSTITUIÇÃO do País para que aprendam a exercer a cidadania...


quinta-feira, 25 de abril de 2013

A EVOLUÇÃO DA PREGUIÇA



PREGUIÇA ANALÓGICA: 

É DIFÍCIL!


Santa evolução:


PREGUIÇA DIGITAL:

PRECISO ME PROGRAMAR!

sábado, 20 de abril de 2013

TUDO PASSA?




Chico Xavier:

Um dos últimos grandes sujeitos que por aqui passaram ultimamente deixou uma pérola para nossos momentos de aflição; um tremendo consolo capaz de evitar graves distúrbios evolutivos como doenças e até o terrível suicídio:

“TUDO PASSA”...

Cuidado com palavras e textos soltos e pinçados no day by day da vida atual:

No contexto de sua obra ele deixou claro que tudo de nós emanado a nós retorna um dia.

TODOS SOMOS AVATARES DA VIDA:

Há entre nós avatares de todos os tipos...

Um grande e azul poeta da vida também deixou um complemento interessante:

Como Uma Onda


Caetano Veloso

Nada do que foi será de novo
do jeito que já foi um dia
tudo passa, 
tudo sempre passará
a vida vem em ondas como um mar
num indo e vindo infinito.
Tudo o que se vê não é
igual ao que a gente viu há um segundo
tudo muda o tempo todo no mundo
não adianta fugir, nem mentir pra si mesmo
agora, há tanta vida lá fora
aqui dentro sempre 
como uma onda no mar...

“Tudo passa, tudo passará...
Mas:
Nada do que foi será como já foi um dia...”.

O tempo são momentos que nunca mais voltam iguais ao que foram.
Não há que ter pressa – mas não desperdice seus momentos; pois eles retornarão – mas nunca mais serão os mesmos.

Vive cada momento da tua existência como se fosse o último...

Mas:
Com inteligência, sensatez – pois a estupidez retorna sempre com a cor do sofrimento...

NADA PASSA – A VIDA É RETORNÁVEL...

RECICLÁVEL...

sexta-feira, 19 de abril de 2013

ANOREXIA NERVOSA OU EMOCIONAL – UM HEROICO ATO DE CONTRACULTURA





A pressão emocional verbalizada ou não canalizada sobre a criança para que coma é intensa primitiva e doentia. E favorece o apetite discriminatório seguido de anorexia nervosa, psicológica e retaliadora.

Exemplo:
Mãe pressionada por paradigmas alimentares transfere sua ansiedade para a alimentação do filho que desenvolve apetite seletivo; cada refeição torna-se sessão de tortura; o adulto serve ou “faz o prato” da criança; o que não deixa de ser uma forma de impor o quanto ela tem que comer.
Isso reforça a reação de defesa do livre-arbítrio dela que se recusa.
A repetição a leva a perceber a fraqueza do adulto e passa a manipulá-lo; usa a chantagem emocional reforçada pela atitude do adulto que passa a premiar o ato fisiológico de comer.
Se comer tudo, eu te dou isto, se comer determinado alimento, te dou aquilo!
Ou chegando a apelar para agressão física ou verbal.
Se não comer pelo menos isto; vou buscar a cinta e vou te deixar de castigo!

Breve o local de refeição da casa torna-se campo de batalha com estratégias e tudo; cada qual luta com as armas que tem a disposição – claro que isso será transferido para a vida pessoal, familiar e social da criança. A somatória disso gera essa sociedade esquizofrênica por excelência...

Nada como a experiência própria sem precisar de bibliografia.
Vivi esse drama de apetite seletivo, dramas e chantagens para comilanças; e em certa época da vida para continuidade dos estudos tive que ir para um colégio interno. Após seis meses, adeus apetite seletivo - só não comia pedras porque faziam doer o estômago, o que fosse posto à mesa era “devorado”; claro que a mudança deveu-se à disciplina de horários para refeição e à liberdade de poder comer ou não; tal e qual nós observamos naquela compulsória das famílias numerosas onde o que se põem à mesa todos comem, sem frescuras nem lero lero.

Somos lentos nas mudanças e continuamos “fazendo o prato” dos filhos segundo o que e quanto foi ditado pela cultura e pela mídia e não importa a idade deles tenham três ou trinta anos; mas a marca produzida na infância é tão profunda que muitas vezes passadas décadas ainda persiste; hoje “morrendo de fome” sento-me à mesa e se tentam “fazer meu prato” ou direcionar-me para este ou aquele alimento o apetite desaparece na hora.

    Crianças índigo e todas as outras tipologias de seres humanos são as que mais sofrem a ação dessa falta de raciocínio crítico.

    Esse distúrbio dietético, além de outros desastres gera uma sociedade de consumidores, eleitores de currais eleitorais, etc.

    Quando recebo no consultório crianças levadas com essa queixa passo a adorá-las e a cultivá-las como futuros transformadores da nação; gente que pode vir a fazer a diferença em todos os sentidos...

    Já quando a referência é ao contrário; eu me entristeço...
    Mais um pé na cova precoce; mais um número estatístico e outras coisas mais...

    Mas em contrapartida:
    O anoréxico de contracultura sem sentido; aquela baseada em tentar superar o dismorfismo é um suicida esquizofrênico a necessitar de cuidados. Nesse caso a família, os em torno, e a sociedade têm sua cota de responsabilidade com graves reparações futuras...

    SALVE OS ANORÉXICOS INFANTIS!
    SALVE, SALVE!
    BRAVAS CRIANÇAS!
    BRAVAS ALMAS!

    Não se deixem controlar nem mediocrizar...

    Pais de anoréxicos infantis devem agarrar com unhas e dentes essa oportunidade de rever quem são e o que vieram fazer aqui...


domingo, 24 de março de 2013

NÃO TRANSFORME A CRIANÇA NUM VAMPIRO





    Então:

    Não ensine a criança a adoecer.

    A maioria dos doentes se torna vampiros da energia vital dos em torno e da sociedade...

    O que é de fato um vampiro?

    O vampiro não precisa ter dentes afiados; pode ate ser banguela; pode morar ao lado; não é difícil que esteja dentro de casa; pode ser a vizinha que vive espionando a vida dos outros e alimentando fofocas, ou mesmo: a sogra, o cunhado, o chefe super -  exigente; é possível até, que  estejamos dormindo com o vampiro sem que o saibamos...

    Vampiros não precisam ser do tipo do clássico conde Drácula, vestir-se de preto, afiar os pontiagudos caninos, esconder-se em caixões de dia, e sair à caça de vítimas de sangue quente nas sombrias noites.

    O vampiro comum e real que convive conosco o tempo todo, domina as técnicas para desestabilizar as defesas psíquicas de suas incautas vítimas, para que abram as portas do seu reservatório de energia vital.
Qualquer um de nós está sujeito a ser sugado por um vampiro, e até mesmo, sem que o saibamos de forma consciente, podemos ser vampiros da energia das outras pessoas.

    O apagão de energia não é apenas da elétrica...

    Que cansaço!
    Não agüento mais!

    A cada dia que passa nos defrontamos de forma mais forte com os problemas que envolvem a energia de todos os tipos.
É como se estivéssemos desmaterializando nossa visão de mundo.
Devido a esse fenômeno o problema do roubo de energia de pessoa a pessoa fica cada vem mais evidente; embora esse seja um problema muito antigo e que deve até ter a mesma idade da humanidade.

    Como começou e se acentua dia a dia?
   
    Muitas pessoas tornaram-se incapazes de se nutrir nas fontes naturais de energia vital e vivem à custa de sugar a força da vida dos outros.

    Qualquer pessoa que nos cerca na vida em família, na relação amorosa, no trabalho pode ser um vampiro de nossas energias.

    Ao nos conscientizarmos dos motivos do porque quando determinadas pessoas se aproximam de nós nos sentimos como que meio vítimas de um atropelamento, fica muito mais fácil e até divertida a tarefa de resolver esse problema de interação humana, sem traumas.

    Discutiremos algumas técnicas simples para identificar e resolver esse problema.

    A começar pelo vampirismo gerado pela cultura de valorização da doença.

    Tadinho do filhinho da mamãe ta dodói?
    Tá doendo onde?
    Olha só o que o papai trouxe para você!
    Hoje você não vai á escola...
    Vou levar você ao médico!
    Preciso de um atestado para o trabalho – não dormi a noite inteira vigiando a febre!

    De onde vem o esgotamento que traz a situação de um filho doente?

    Quem vampiriza quem?

    Não transforme seu filho num vampiro de energia vital dos outros – já basta o que fizeram com você:

    NÃO ENSINE A CRIANÇA A ADOECER...

sábado, 16 de março de 2013

VÍCIOS – QUEM PAGA A CONTA?




Muitas pessoas não conseguem desenvolver um cotidiano sem comilança; bebidas estimulantes como: chá mate, preto, café, pó de guaraná...; a cafeína e a teína, por exemplo, causam dependência química, e é preciso estar alerta; pois, hoje muitos refrigerantes e bebidas consumidas em larga escala possuem apreciáveis quantidades de cafeína em sua composição. Sem falar nos remédios de uso contínuo...

O uso do álcool merece enfoque especial.
Embora boa parte dos efeitos do alcoolismo já seja conhecida; vale alertar que alcoólatra não é apenas, o “bebum” caído na rua - quem precisa de bebida para relaxar ou para relacionar-se socialmente; já é um alcoólatra necessitado de tratamento – melhor: de EDUCAÇÃO.
O álcool é um dos nossos maiores inimigos e infelizmente seu uso é generalizado; pois adquiriu status na sociedade, tanto que as reuniões, celebrações e festividades sempre se fazem acompanhar de bebidas.
Numa sociedade esquizofrênica é um grave problema social e de saúde publica no mundo; seu uso é responsável por brigas e agressões e, a maioria dos graves acidentes de trânsito é provocada por motoristas embriagados – mesmo que gere lucros imediatos para muitos...

A dependência de bebidas alcoólicas constitui grave problema médico face aos danos que causa no organismo e ao grupo social.
Além disso; é um:
Gravíssimo problema de paz social:
Pois rouba recursos que poderiam trazer benefícios sociais.

Dessa forma, “eticamente”, o alcoólatra como o fumante é além de tudo, um ladrão de oportunidades pessoais e coletivas.
Falar do custo social que o sobrepesado; o diabético e outras aventuras da comilança desenfreada provocam é arrumar inúteis obssesores.

          SOLUÇÃO?

          EDUCAÇÃO ÉTICA...

          Débito ou crédito?

          Põe na conta de quem?

sábado, 23 de fevereiro de 2013

EDUCAR PARA O TRABALHO É NECESSÁRIO - EDUCAR PARA A VIDA É URGENTE




     A EDUCAÇÃO ATUAL É UM CINTO DE INUTILIDADES?

    A precocidade com que as informações são jogadas para as crianças no presente momento é incrível; e todo mundo acha lindo a criança precoce (pois claro que se comparados com os pais boa parte das crianças é gênio).
Seria muito bom se na escola fossem ensinadas coisas práticas, simples e inteligentes para vivermos com qualidade; ao contrário, recebemos um monte de informações que serão usadas apenas em provas e vestibulares; pois o sistema é voltado para a profissionalização; mesmo assim, seu desempenho não é essa coisa; conforme atesta o mercado de trabalho.

   O maior estrago gerado pelo tipo de educação em andamento é no desenvolvimento da neurose; cuja marca registrada é a extrema capacidade de competir.
Na corrida pelos melhores lugares, os de destaque e os mais rendosos, quem chega á frente, não importa em que condições; é visto como vencedor.
    Ensina-se a criança a desrespeitar seus limites e o seu ritmo sistematicamente.
Exemplo:
Apresentam-se nos conteúdos curriculares, leis da matemática, física, inclusive a lei da inércia; mas não se prova a necessidade de as colocarmos em prática na vida real.
Tudo o mais que nos é ensinado fica quase na mesma situação: a teoria dissociada da prática.

Falta de educação e pobreza de instrução:

Causa e efeito de Depressão, angústia, pânico e doenças várias.

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

HÁ EDUCADORES DE PLANTÃO?



ESTÃO PRESENTES?

Seja antes ou depois de feriados prolongados...

Vivemos uma fase cada vez mais complicada em se tratando de educação. Pouco ou nada a ver com instrução – mas, tudo a ver também...

Na qualidade de médico de famílias e educador em saúde atendo os dramas de todas as partes: criança, pais, professores, sociedade.

Meu cliente preferencial é a criança.
Defendo com unhas e dentes seus interesses.

Vamos abrir espaço para discussões – claro que sem esperar muito; pois; a maioria dos envolvidos; ainda não acordaram para a vida: quem somos nós e o que fazemos aqui.

 DIFICULDADES NA RELAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA

VAMOS COMEÇAR COM A PARTE DA FAMÍLIA:


-          MÁ VONTADE DOS PAIS

-         PREGUIÇA E DESLEIXO DA FAMÍLIA
-         TRANSFERÊNCIA DE RESPONSABILIDADES
-         POBREZA ÉTICA E CULTURAL
-         DESAGREGAÇÃO DA FAMÍLIA
-         PROBLEMAS NA RELAÇÃO FAMILIAR
-         OUTROS SEM CONTA...

Claro que vai dar pouco Ibope; pois raros pais e mães se preparam para educar filhos...


sábado, 19 de janeiro de 2013



É URGENTE RECICLAR O SISTEMA EDUCACIONAL

Atualmente repetem-se diariamente as notícias sobre evasão escolar causada pelo cansaço, pelo estresse e pela doença; aumenta a cada dia a violência nas escolas e a delinquência juvenil; nunca houve tanto consumo de drogas, bebidas alcoólicas, fumo, gravidez e aborto na adolescência; também se tornou corriqueira a luta entre gangues rivais; e já é comum a depressão, o pânico e o suicídio de crianças e adolescentes.

Em todos os lugares, e, em todo momento; pais e professores reclamam que perderam o controle. “Que não podem mais com a vida deles”...

Será possível que nessa safra de pessoas que estão nascendo nos dias de hoje estejam concentrados os piores: a ralé da evolução? Para serem sentenciados e sofrerem a corrigenda necessária?
Claro que não!
A evolução das pessoas não pode ser contestada; até na forma física cada geração apresenta-se mais bonita que as gerações anteriores, ressaltando-se as naturais características de cada um, de acordo com suas necessidades e provas evolutivas; e avaliando-se uns pelos outros, são mais inteligentes e mais éticos, também.

Um fator de desequilíbrio para a saúde física, mental e emocional das crianças e jovens, é que hoje as mudanças são muito rápidas e as gerações anteriores não são capazes de acompanhar o alucinante ritmo de transformações.
Seja pela preguiça de pensar ou pela falta de maturidade muitos estão defasados vivendo no antigamente; em momentos que já se foram.
E o que é pior: tornaram-se incapazes de selecionar o que é importante do que é útil do que é inútil na vida de um ser humano.
Angustiam-se, deprimem-se, amedrontam-se, anestesiam a consciência com drogas permitidas e com sistemas de crenças. E querem com toda força ensinar as crianças a reagir dessa inadequada maneira. Algumas se rebelam; são rotuladas ou colocadas em camisa de força química – mas é cada dia mais comum encontrar: crianças angustiadas, depressivas, em pânico. E que tiveram em casa: bons professores nessas matérias – pena que não faltaram nas aulas e não conseguiram deixar de fazer a lição de casa.

domingo, 9 de dezembro de 2012

A DIETA PODE AJUDAR A DEFINIR SUA PERSONALIDADE




A DIETA...

Somos seres únicos.
Não há outro igual a cada um de nós no Universo...

    O exercício de descobrir o que, quanto e quando cada um deve comer, é um recurso capaz de ajudar a criança a compreender, a aceitar, e a respeitar a sua individualidade.
E, melhor ainda: a ter idéias e vontade própria.

    É saudável que ela descubra o mais cedo possível que nem tudo que é bom ou mau para uns, é a mesma coisa para outros.

    A molecada de hoje já nasce com personalidade mais definida; daí, não venha com artifícios nem engodos de aviãozinho e distrações para engordá-la...

sábado, 1 de dezembro de 2012

PROJETO COBRAR RESPONSABILIDADE






“A quem muito for oferecido; mais será solicitado” – Jesus.

Na vida em família, criar regras claras, lógicas e aplicá-las com justiça é um ato de amor.
Ajudar sua criança a perceber seus limites e os dos outros e, a respeitá-los, é um ato de caridade social – pois nossa molecada vai conviver com a molecada dos outros – todos eles futuros cidadãos que desejarão estar no topo da cadeia de consumo.

Mesmo o sentimento do amor não nasce sem a ajuda da disciplina tanto na intimidade do ser quanto na vida coletiva...

Disciplinar não é impor, forçar.
Até certo ponto, a verdadeira disciplina é uma atitude voluntária e consciente, portanto necessita de um mínimo de instrução e da capacidade de discernir.
Porém para discernir com qualidade a pessoa deve obrigatoriamente ser ajudada a possuir metas de vida objetivas e claras; além do recurso pessoal da inteligência, conhecimento do que vai fazer, e mais ainda: trabalhar para alcançar os resultados que espera.
Inevitavelmente ainda necessita ser cobrada.
Quem cobra?
 
No conjunto da arte de disciplinar-se não pode faltar o respeito pelas regras e a observação dos limites, seja os íntimos, ou os de interação com as outras pessoas. 
Isso cabe aos pais e na ausência deles; seja por falta de capacidade de raciocínio crítico funcional ou por opção de vida – a responsabilidade é dos que se colocaram na condição de educadores, formadores, etc. Isso é justo? – Não; pois educadores somos todos nós.

Que a vida social está caótica e perigosa; todo mundo concorda.
Mas:
De quem é a culpa da situação atual na vida em comum?

Se alguém disser que as crianças de hoje são pobres em respeitar regras e em perceber limites todo mundo concorda e aplaude.
A cada dia cresce o número de crianças excepcionalmente folgadas, chatas, malcriadas e sem limites.
Com uma prontidão para aprender fantástica.
Muito bem informadas.
Muito mal educadas em casas sem regras.
Ou quando as tem nunca são cumpridas com inteligência, lógica e integridade.

Com a palavra seguida de exemplos, nós todos os formadores de cidadãos.

Parágrafo único da Lei de Progresso:

QUEM MAIS RECEBEU - MAIS DEVE...

sábado, 3 de novembro de 2012

QUERO A RUA DE VOLTA!



QUERO A RUA - QUERO SAIR

     O aumento dos casos de Estresse entre crianças se deve entre outras coisas, a uma mudança de comportamento.

     Antigamente as crianças ficavam mais livres na rua e descarregavam a tensão em brincadeiras que envolviam exercícios físicos nos quais não havia cobranças exteriores de resultados; como nos esportes atuais.

     Hoje a maior parte das crianças brinca em playgrounds de escolas de educação infantil ou de condomínios; onde competem para usar os brinquedos.

     A prática esportiva por sua vez, quase sempre envolve competição e avaliação de desempenho.
     O número de amigos também se tornou mais restrito.

     O estilo de vida da criança está se aproximando perigosamente do estilo de vida do adulto; por isso, sofrem do mesmo mal.
     Poucas pessoas, principalmente na infância estão preparadas para serem submetidas à Ansiedade e à competição de forma tão contínua.

     Faço coro á voz da gurizada;
   
  Quero a rua de volta seus adultos gananciosos...


Namastê.

sábado, 20 de outubro de 2012

QUAL O TAMANHO DA SUA MIJADA ECOLÓGICA?



QUAL O TAMANHO DA SUA “MIJADA” ECOLÓGICA?

Pessoas que tomam remédios de forma contínua e até descontínua colaboram para a degradação do planeta de forma acelerada.

Tudo que ingerimos é eliminado na forma de vários tipos de metabólitos contaminantes.
Dá pena ver pessoas pseudo engajadas em vida sustentável fazerem uso de várias drogas todos os dias; a maioria desnecessária.

“Além da contaminação por OGM e da contaminação com a radiação do nosso mundo, nós também estamos experimentando a contaminação farmacêutica em massa do nosso planeta. Não é apenas nas fábricas farmacêuticas que despejam seus dejetos de produtos químicos para os rios ( http://www.naturalnews.com/025415_w … ), é também o fato de que mais de metade da população está agora a tomar drogas quase que diariamente, e as drogas passam através de seus corpos e acabam na água de abastecimento onde contaminarão os peixes ( http://www.naturalnews.com/025933.html ). Mesmo além disso, as drogas acabam no lodo de esgoto humano que é embalado e vendido como “adubo orgânica para o solo!” ( http://www.naturalnews.com/029504_o … )”

A vida sustentável começa no organismo de cada um.
A responsabilidade é progressiva.
Quem mais sabe; mais deve ser responsabilizada pelo seu saber.

Qual o tamanho da sua mijada ecológica?

Já parou para pensar nisso?

domingo, 23 de setembro de 2012

LUTA PELA PAZ?


DE QUEM?

    Inúmeras as lutas que se travam a seu favor. Nas ruas, na imprensa escrita e falada. Paz da boca para fora.
    Tão estéreis quanto inúteis; enquanto não tivermos consciência do que seja agressividade e violência.
    Não tem sentido lógico, pessoas ainda agressivas e violentas nas menores ações do dia a dia lutando pela paz. E o que é pior: cobrando dos outros, atitudes mais pacíficas.

    Pela pobreza; quase miséria; educacional:
    Não desenvolvemos a sensibilidade de distinguir as atitudes pacíficas das agressivas no conjunto das nossas atitudes diárias.
Não sabemos realmente o que é violência nem agressividade; exceto aquela que salta aos olhos, escabrosa e truculenta: guerras, assassinatos, agressões, estupros, tiros, facadas. E o que é pior, nós sentimos apenas a que nos atinge ou nos choca; mas, encaramos como normal e nosso direito de reagir a que nós aplicamos aos outros, dos pensamentos às atitudes.

PAZ – O QUE É ISSO?